1. Education of children with emotional and beharior disability
Author: / reviewed by Mina Pourzand Vakil
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,کودکان عقبمانده -- روانشناسی
Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
پ
۹ ۱۳۸۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2. <ال>اعاقه الحسیه: المشکله و التحدی
Author: / طارق کمال
Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
Subject: کودکان عقبمانده -- روانشناسی,کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,کودکان عقبمانده -- توانبخشی
Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
ک
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3. <ال>اعاقه الحسیه: المشکله و التحدی
Author: / طارق کمال
Library: Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education (Qom)
Subject: کودکان عقبمانده -- روانشناسی,کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,کودکان عقبمانده -- توانبخشی
Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
ک
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
4. <ال>اعاقه الحسیه: المشکله و التحدی
Author: / طارق کمال
Library: Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University (Qom)
Subject: کودکان عقبمانده -- روانشناسی,کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,کودکان عقبمانده -- توانبخشی
Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
ک
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
5. الاعاقه العقلیه: النظریه و الممارسه Mental retardation
Author: قمش، مصطفی نوری
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش,عقبماندگان ذهنی,کودکان عقبمانده - روانشناسی
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ق
۸
الف
۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
6. <العملیه = عملیه>الارشادیه والعلاجیه
Author: / تالیف محمد محروس الشناوی.,شناوی
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: آموزشهای ویژه ,روانشناسی رشد,کودکان عقبمانده,کودکان تیزهوش, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش
Classification :
LC
۳۹۶۵
/
ش
۹
ع
۸ ۱۳۷۵
![](/design/images/bookmore.png)
7. <ال>مدخل الحدیث فی التربیه الخاصه
Author: / احمد خلیفه، ربیع شکری سلامه,خلیفه
Library: Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education (Qom)
Subject: کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,کودکان عقب مانده -- روانشناسی
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
خ
۸
م
۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
8. <ال>مدخل الحدیث فی التربیه الخاصه
Author: / احمد خلیفه، ربیع شکری سلامه,خلیفه
Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
Subject: کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,کودکان عقب مانده -- روانشناسی
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
خ
۸
م
۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
9. المعلمون و اولیاء امور الاطفال و المراهقون المضطربون سلوکیا
Author: اعداد لجنه الترجمه و التعریب؛ مراجعه لغویه فواز فتحالله الرامینی
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: کودکان عقبمانده - روانشناسی,کودکان علیل - آموزش و پرورش,والدین و کودک,والدین و معلمان
Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
م
۶
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
10. آموزش خانواده راهنمای عملی والدین و مربیان کودکان استثنایی
Author: / ترجمه و تالیف فرخنده مفیدی
Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
Subject: کودکان عقبمانده- آموزش و پرورش,کودکان علیل- آموزش و پرورش,کودکان عقبمانده- روانشناسی
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
م
۷
آ
۸ ۱۳۷۳
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
11. آموزش و پرورش کودکان استثنایی (رشته علوم تربیتی)
Author: مریم سیف نراقی، عزتاله نادری
Library: Library of Islamic Azad University, Qom branch (Qom)
Subject: کودکان تیزهوش -- روانشناسی -- آموزش برنامهای,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش -- آموزش برنامهای,کودکان عقبمانده -- روانشناسی -- آموزش برنامهای,کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- آموزش برنامهای,کودکان تیزهوش -- آزمونها -- آموزش برنامهای
Classification :
LC
۴۶۰۵
/
س
۹۵
آ
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
12. آموزش و پرورش کودکان استثنایی (رشته علوم تربیتی)
Author: سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴ -
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: آموزش برنامهای کودکان تیزهوش - روانشناسی,آموزش برنامهای کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش,آموزش برنامهای کودکان عقبمانده - روانشناسی,آموزش برنامهای کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش,آزمونها -- آموزش برنامهای کودکان تیزهوش,آموزش از راه دور - ایران
Classification :
BF
۷۲۳
/
س
۹
آ
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
13. آموزش و پرورش کودکان استثنایی (رشته علوم تربیتی)
Author: / مریم سیف نراقی، عزتاله نادری,سیف نراقی
Library: Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University (Qom)
Subject: کودکان تیزهوش -- روانشناسی -- آموزش برنامهای,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش -- آموزش برنامهای,کودکان عقبمانده -- روانشناسی -- آموزش برنامهای,کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- آموزش برنامهای,کودکان تیزهوش -- آزمونها -- آموزش برنامهای,آموزش از راه دور -- ایران
Classification :
BF
۷۲۳
/
ت
۹
س
۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
14. آموزش و پرورش کودکان استثنایی (رشته علوم تربیتی)
پدیدآورنده : / مریم سیفنراقی، عزتاله نادری.,سیف نراقی
موضوع : کودکان تیزهوش,کودکان تیزهوش,کودکان عقبمانده,کودکان عقبمانده, -- آموزش برنامهای, -- آموزش برنامهای, -- آموزش برنامهای, -- آموزش برنامهای, -- روانشناسی, -- آموزش و پرورش, -- روانشناسی, -- آموزش و پرورش
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
15. آموزش و پرورش کودکان استثنایی (رشته علوم تربیتی)
Author: سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴ -
Library: Central library and information center (Khorasan Razavi)
Subject: کودکان تیزهوش -- روانشناسی -- آموزش برنامهای,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش -- آموزش برنامهای,کودکان عقبمانده -- روانشناسی -- آموزش برنامهای,کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- آموزش برنامهای,کودکان تیزهوش -- آزمونها -- آموزش برنامهای,آموزش از راه دور -- ایران
Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
س
۹۵ ۱۳۸۳
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
16. آموزش و پرورش کودکان استثنایی (رشته علوم تربیتی)
Author: سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: آموزش برنامهای کودکان تیزهوش -- روانشناسی,آموزش برنامهای کودکان تیز هوش -- آموزش و پرورش,آموزش برنامهای کودکان عقبمانده -- روانشناسی,آموزش برنامهای کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,آزمونها -- آموزش برنامهای کودکان تیزهوش,آموزش از راه دور -- ایران
Classification :
BF
۷۲۳
/
الف
۵
/
س
۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
17. آموزش و مشاوره کودکان استثنایی: علل، شناخت، ارزشیابی، آموزش والدین، آموزش معلمان، مشاوره
Author: فتحالدین، محمود
Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)
Subject: کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش,کودکان عقبمانده - روانشناسی
Classification :
LC
۳۹۶۵
/
ف
۲
آ
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
18. آموزش و مشاوره کودکان استثنایی: علل، شناخت، ارزشیابی، آموزش والدین، آموزش معلمان، مشاوره
Author: / محمود فتحالدین، شکوه نوابینژاد.,فتحالدین
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: کودکان عقبمانده,کودکان عقبمانده, -- آموزش و پرورش, -- روانشناسی
Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
ف
۱۷ ۱۳۰۰
ی
![](/design/images/bookmore.png)
19. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): (بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی)
Author: جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳ -
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: آموزش و پرورش کودکان عقبمانده,والدین کودکان استثنائی,جنبههای روانشناسی بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,آموزش و پرورش کودکان علیل,والدین و کودک
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
20. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,Let me play, 1985,جفری
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: کودکان عقبمانده,بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,والدين و كودك, -- آموزش و پرورش, -- جنبه های روانشناسی,والدین کودکان علیل,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)